護理學(本科)

                          時間:2019年09月09日點擊:

                          一、專業培養目標

                          本專業培養適應我國社會主義現代化建設和衛生保健事業發展需要,德、智、體、美全面發展,較系統地掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能,具有較強的臨床護理工作能力,初步的教學能力、管理能力、科研能力及創新能力,能在各類醫療衛生、保健機構從事護理和預防保健工作的應用型專門人才。

                          二、畢業要求和教學活動權重設置

                          (一)畢業要求

                          通過系統的課內外學習和專業訓練,畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

                          1.思想道德與職業態度要求

                          1.1樹立科學的世界觀和人生觀,熱愛祖國,忠于人民,對護理學科有正確的認識,對其發展具有責任感,初步形成以維護和促進人類健康為己任的專業價值觀。

                          1.2關愛生命,尊重護理對象的價值觀、文化習俗、個人信仰和權利,平等、博愛,體現人道主義精神和全心全意為護理對象的健康服務的專業精神。

                          1.3具有科學精神、慎獨修養、嚴謹求實的工作態度和符合職業道德標準的職業行為。

                          1.4樹立依法行護的法律觀念,遵從醫療護理相關法規,自覺將專業行為納入法律和倫理允許的范圍內,具有運用相關法規保護護理對象和自身權益的意識。

                          1.5尊重同事和其他衛生保健專業人員,具有良好的團隊精神和跨學科合作的意識。

                          1.6具有創新精神和創業意識,樹立終身學習的觀念,具有主動獲取新知識、不斷進行自我完善和推動專業發展的態度。

                          1.7初步形成科學的質疑態度和批判反思精神,具有循證實踐、勇于修正自己或他人錯誤的態度。

                          1.8在應用各種護理技術時應充分考慮護理對象及家屬權益,對于不能勝任或不能安全處理的護理問題,應具有尋求上級護士幫助的意識。

                          1.9初步形成成本效益觀念,具有利用一切可利用資源,以最低的醫療成本獲取護理對象最佳健康水平的意識。

                          1.10達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準,身心健康,能夠履行救死扶傷的職責。

                          2.知識要求

                          2.1掌握與護理學相關的自然科學、人文社會科學的基礎知識和科學方法。

                          2.2掌握護理學基礎理論和基本知識。

                          2.3掌握人體的正常結構、功能,人的心理狀態及其發展變化。

                          2.4掌握生命各階段常見病、多發病、急危重癥護理對象的護理知識。

                          2.5掌握常見傳染病的預防、控制和管理知識。

                          2.6掌握基本的藥理知識、臨床用藥及藥品管理知識。

                          2.7熟悉影響健康與疾病的生物、心理、社會因素及其評估和干預方法。

                          2.8熟悉不同護理對象的基本心理需要及常見臨床心理問題的評估和干預方法。

                          2.9熟悉不同人群衛生保健的知識和方法,包括健康教育、疾病預防、疾病康復和臨終關懷的有關知識。

                          2.10了解國家衛生工作的基本方針、政策和法規。

                          2.11了解我國傳統醫學的基礎知識及護理的基本方法。

                          2.12了解護理學科的發展動態及趨勢。

                          3.技能要求

                          3.1具有在護理專業實踐中有效溝通與合作的能力。

                          3.2具有運用多學科知識進行護理評估、制訂護理計劃及對護理對象實施整體護理的基本能力。

                          3.3掌握基礎護理技術、急救護理技術、??谱o理基本技術和具有配合實施常用診療技術的能力。

                          3.4具有常見病、多發病的病情觀察和護理能力。

                          3.5具有配合急危重癥的搶救和突發事件的應急救護的初步能力。

                          3.6具有從事社區護理的基本能力,能在各種環境中為個體、家庭、社區提供與其文化相一致的健康保健服務。

                          3.7具有初步運用批判性思維和臨床決策的能力,以保證安全有效的專業實踐。

                          3.8具有初步從事臨床教學的能力。

                          3.9掌握文獻檢索、資料收集的基本方法,具有運用現代信息技術有效獲取和利用護理學專業信息研究護理問題的基本技能。

                          3.10具有運用一門外語閱讀護理學文獻和簡單交流的能力。

                          3.11具有自主學習和創新發展的基本能力,能夠適應不斷變化的社會健康保健需求。

                          三、招生對象

                          (一)招生對象:高考成績達到本科錄取標準的考生

                          (二)學制:4年

                          四、專業核心課程

                          人體解剖學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、急危重癥護理學、護理管理學、護理倫理學。

                          五、主要實踐性教學環節

                          思想政治理論課實踐、基礎護理技能實訓、臨床護理技能綜合實訓、社會實踐、臨床見習、臨床實習、畢業論文。


                           


                          亲子乱子伦XXXX视频